Принятие решений в неопределенности стр.82

Наши испытуемые не следовали этому подходу. Только незначительное меньшинство (21%) упомянуло какие-либо оговорки относительно надежности описания. Подавляющее большинство испытуемых, включая скептиков, решило конфликт либо путем выбора подходящих аспектов описания личности Тома В. (например, его глубокое чувство морали), либо путем новой интерпретации психологической значимости его выбора (например, как выражение потребности в господстве).

Можно поспорить, что неспособность наших испытуемых пересмотреть образ Тома В. просто отражает характеристики задачи, которая была им предоставлена, а именно “объяснять отношение между личностью Тома В. и выбором карьеры. ” Согласно этой точке зрения, задача интерпретируется как призыв к попытке соотнести выбор профессии Тома В. с описанием его личности, не подвергая сомнению его валидность. Мы считаем, однако, что распространенная тенденция рассматривать образ Тома В., как полностью достоверный, несмотря на серьезные сомнения, иллюстрирует более широкое явление: тенденцию объяснять без пересмотра, даже, если модель, которая используется в объяснении, высоко неопределенна.

По нашему представлению, ответы испытуемых иллюстрируют, как нежелание пересмотреть подробную и последовательную модель, пусть и неопределенную, так и непринужденность, с которой такая модель может использоваться для объяснения новых фактов, пусть и неожиданных. Нас поразила легкость, с которой наши испытуемые строили причинные соображения по поводу неожиданного выбора профессии Томом В., и у нас нет причин полагать, что они были бы менее поверхностны в объяснении других неожиданных действий с его стороны.

Высоко развитые навыки к объяснению способствуют общеизвестной устойчивости и стабильности впечатлений, моделей, концепций и парадигм при столкновении с неординарным свидетельством (Abelson, 1959; Hovland, 1959; Janis, 1972; Jervis, 1975; Kuhn, 1962). Стимул для пересмотра модели может исходить только из признания несоответствия между этой моделью и некоторым новым свидетельством. Если люди могут объяснять большинство явлений к своему собственному удовлетворению при минимальных изменениях локального характера в своих концепциях, они редко будут чувствовать потребность в решительном пересмотре этих концепций. Таким образом, легкость причинного размышления не допускает процесса диагностического пересмотра....

9. Недостатки процесса атрибуции: о происхождении и исправлении ошибочных социальных оценок*

Ли Росс и Крег А. Андерсон

Введение в теорию атрибуции и ошибки атрибуции

Теория атрибуции и интуитивная психология

Теория атрибуции, в самом широком смысле, рассматривает попытки обычных людей понять причины и значения событий, свидетелями которых они являются. Она анализирует их “наивную психологию” как способ интерпретировать собственное поведение и действия других. Таким образом, настоящее господство в социальной психологии теории атрибуции является кульминацией длительной борьбы за улучшение этой дисциплинарной концепции человека. Не подчиняясь больше закономерности «стимул-реакция» (S-R) радикального бихевиоризма, выйдя за границы информационного процессора и перестав быть искателем когнитивной последовательности, человек в психологии получил статус, равный статусу ученого, который его исследует. С точки зрения теории атрибуции, люди являются интуитивными психологами, которые стремятся объяснить поведение других и сделать выводы об их социальном окружении.

Чтобы лучше понимать восприятие и действия этого интуитивного ученого, мы должны исследовать методы, которые он использует. Сначала, подобно ученому-психологу, он руководствуется набором предположений относительно природы человеческого Я и его поведения - например, что стремление получить удовольствие и избежать боли - распространенные и сильные мотивы поведения, или что подчинение желаниям и ожиданиям других людей, более обычно и требует меньше дальнейшей интерпретации, чем неподчинение. Психолог-любитель, подобно профессиональному психологу, также всецело полагается на данные, хотя они редко соответствуют формальным требованиям случайности и репрезентативности.


⇐ назад к прежней странице | | перейти на следующую страницу ⇒